CNT considera el rescate financiero un nuevo atraco contra la clase trabajadora

El rescate de hasta 100.000 millones de euros solicitado por el gobierno español a las instituciones europeas, lo pagaremos, una vez más y si no hacemos nada por evitarlo, la clase obrera.

Grupo de consumo en Zamora

 Se ha creado un grupo de consumo de productos ecológicos y naturales en Zamora.

El martes charla: "Certificaciones y legalidad en el ámbito de la agricultura ecológica"

A las 21 horas, local de CNT.  Martes 12 de junio.  A cargo de una compañera, quien nos explicará sus aspectos legalistas y técnicos.
Organiza: Ateneo Libertario de Zamora.

Asturias está que arde

Huelgas Indefinidas de:  maestros y profesorado interino,  en transportes  y  en minería.  Los trabajadores asturianos peleando por su futuro, con dignidad y unión. Si luchas puedes perder, si no lo haces ya has perdido.

ACTIVIDADES PRÓXIMAS DEL ATENEO LIBERTARIO

Todas a las 21 horas, en el local de CNT Zamora. Organiza: Ateneo Libertario de Zamora.


-  Martes día 29 mayo:  "Jornadas de huerto ecológico: Recolección y conservación".

-  Miércoles 30:   Reunión para la formación de grupo de consumo de productos ecológicos.

-  Martes 12 de junio:  Charla "Certificaciones y legalidad en el ámbito de la agricultura ecológica".

No te pares ante los recortes: ¡organízate y lucha!

NO A LOS RECORTES EN LA ENSEÑANZA PÚBLICA


Después de realizar el mayor recorte en derechos laborales en la democracia, nos presentan los Presupuestos Generales del Estado, con los mayores recortes en educación de la democracia, reduciendo el presupuesto un 21,9% frente al ejercicio anterior, y un 36,5% en educación primaria, porcentaje escandalosamente superior si se compara con los recortes en las partidas de defensa (-8,8%), seguridad ciudadana e instituciones penitenciarias (-0,8%), la Casa Real (-2%), o los fondos públicos dedicados al mantenimiento de la iglesia (-0%).

MARTES 22 DE MAYO HUELGA DE ENSEÑANZA

Contra los recortes, hacia una educación mejor y más libre.    Por una práctica libertaria en la educación.

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